- 姜益娟;郑德明;翟云龙;
本文用冲根法,研究了常规沟灌、膜下滴灌和膜下渗灌三种灌溉方式棉花根系的干重、数量、在土壤中的空间分布特征和根系构型。结果表明:根系总重量、主根重量、侧根重量均是常规沟灌>膜下滴灌>膜下渗灌;根条数量侧是膜下滴灌>膜下渗灌>常规沟灌;常规灌溉棉花侧根数量在土壤中主要分布在0-40 cm土层,占总根数量的73.7%,以10-20 cm土层根数量最多。膜下滴灌和膜下渗灌棉花根系主要分布在0-20 cm土层,占总根数量的68.3%-76.8%,其中0-10 cm土层占侧根总数的42.6%-43.7%;常规沟灌棉花根系在土壤中的平面几何构型呈"垂直断面伞型"或"扇型"。膜下滴灌棉花根系朝滴灌带和膜内侧方向的根系多而密集,其它方向的根系相对较少,呈极不对称构型。膜下渗灌棉花根系的二维平面几何图像呈"马尾巴型"。
2008年01期 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 3465K] [下载次数：441 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：46 ] |[阅读次数：0 ] - 王新建;吴翠云;边梅娜;金强;杨宇;
采用不连续的垂直平板聚丙烯酰胺凝胶电泳,分析了库尔勒香梨及其不同剂量辐射处理材料叶片的过氧化物同工酶。结果表明:酶谱差异主要表现在酶带的数量和酶活性两个方面,所有供试样品均具有主导酶谱R f为0.46,可以认为是库尔勒香梨稳定的特征酶带。辐射明显改变了过氧化物同工酶谱带的宽度、颜色、条数。强酶带(主导酶带)的变化可导致形态上较大幅度、较高频率的变异,且强酶带(主导酶带)的变化对性状变异起着较强的作用。
2008年01期 6-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 522K] [下载次数：137 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 金强;吴翠云;陈广义;王新建;
以3个新疆早实核桃品种为试材,对外植体的消毒方法、取材时间、培养基和外植体类型等因子进行了初步研究。结果表明:两次升汞消毒法能增强茎尖的消毒效果;以嫩枝茎段为外植体时,适宜的取材时期为6月,以腋芽饱满半木质化的培养效果较好;适宜的培养基类型是DKW和1/2MS,嫩枝茎尖的培养效果要好于茎段;3个品种的初代培养效果存在差异。
2008年01期 10-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王永;刁秀国;王振勇;
选择12条健康幼犬,经血液学检查确认无附红细胞体感染后,随机分为对照组和肌肉接种组,将奶牛附红细胞体阴性菌血和阳性菌血分别经肌肉接种对照组和肌肉接种组各犬,逐日采血,测定其红细胞感染率,并在红细胞感染率最高的时候,测定其生理指标、血液常规指标及血液生化指标。本试验结果表明,对照组没有明显变化;而肌肉接种组犬体温、白细胞总数、总胆红素升高、脉搏、呼吸次数加快,红细胞感染率平均可达39.6%,红细胞总数和血红蛋白降低,一分钟胆红素不变。试验结果证明,伤口可以传播该病,为该病的预防和控制提供了重要的理论依据。
2008年01期 13-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李金凤;贺雪梅;杨陈念;姜喜;张琦;
对库尔勒香梨(Pyrus bretschneideri Rehd.)与新梨7号(Xinli7)发育过程中果实不同部位及枝叶中的可溶性酚类物质含量的变化进行了测定,结果表明:两个梨品种的果实各部分及枝叶中均有可溶性酚类物质存在;两个梨品种的可溶性酚类物质变化趋势较相似;枝叶中的可溶性酚类物质含量较高,果肉中的则最低。
2008年01期 16-18+22页 [查看摘要][在线阅读][下载 474K] [下载次数：255 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 赵玉昌;曹栓柱;曹新川;
利用9个不同陆地棉亲本及杂交组合,研究陆地棉亲本的遗传距离其杂交组合的杂种优势之间的关系。研究结果表明:强力、马值性状的中亲优势和超亲优势与亲本遗传距离存在显著或极显著的相关关系,单铃重的超亲优势与衣分的中亲优势与亲本遗传距离存在显著的相关关系。部分性状的杂种优势随遗传距离的增大而增大,但如马克隆、单铃重等的部分性状随亲本遗传距离的增加而减小。
2008年01期 19-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 205K] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：14 ] |[阅读次数：1 ]
- 杨保求;李述刚;张娜;
本文通过正交试验确定出以番茄和新疆特产巴旦木为主要原料的复合饮料产品配方,研制出风味独特并具有一定保健功能的新型复合饮料制品。本产品风味纯正、营养丰富,可形成批量生产。
2008年01期 23-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K] [下载次数：269 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 胡学林;乔霞;吴婷;王新建;
以核桃叶片为试材,分析采用10种不同的样品保存方法,采用改良CTAB法对样品进行了基因组DNA提取效果的比较。通过A260/A280、琼脂糖凝胶电泳、SSR-PCR扩增分析对提取的基因组DNA进行了鉴定,认为低温保存核桃叶片是比较理想的方法,而在远距离长时间野外资源调查收集时,采用室内自然风干或硅胶保存样品也同样是比较可行的方法。
2008年01期 26-28+83页 [查看摘要][在线阅读][下载 263K] [下载次数：284 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 苏柳芸;于强;袁必真;杨建根;
通过分析影响库尔勒香梨座果的温度、树体贮藏营养、花芽质量、授粉情况等综合因素,提出提高库尔勒香梨座果率的建议和对策。
2008年01期 29-31+71页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K] [下载次数：92 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 谢小忠;杜小琴;
本文根据算子单调函数f(p,q)(r)=A-r pq++rrBp(r≥0)的单调性扩充了与弱序A≥B等价的不等式A-r#β+rr(A-uβp++uuBp)≤I中的参数β的范围,并给出了严格的证明。
2008年01期 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张吉林;
本文给出非奇异矩阵A的奇异值的从大到小的排列,利用代数-几何均值不等式以及矩阵奇异值的性质,得到矩阵奇异值和与积的一些不等式,而这些不等式仅仅用到k,l,n矩阵的迹与行列式。最后我们用一些具体的例子来说明这些不等式的优越性。
2008年01期 34-35+87页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [下载次数：338 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 韩天红;
本文基于随机变量的概率密度函数的归一性特点,利用几个随机变量的概率密度函数的性质,解决了一类积分的计算问题。
2008年01期 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] [下载次数：187 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 姚江河;
以塔里木大学图书馆收藏的《中国方志丛书目录.西部地方新疆省》、《中国边疆史志集成.新疆史志》为整理对象,编制新疆方志目录。
2008年01期 38-41+66页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K] [下载次数：208 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 罗会光;徐芳;高汝东;
新疆各县丰富的历史文化古迹旅游资源具有巨大的开发潜力,但不利因素也同时并存。本文以新和县为个案探讨县域历史文化古迹的开发与利用,故本文在简要介绍新和县古迹旅游资源的基础上分析该县历史文化古迹旅游资源开发利用的利弊,并就该县历史文化古迹旅游资源的开发与保护措施提出一些个人的建议。
2008年01期 42-46+50页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] [下载次数：525 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 李国平;秀梅;
民间信仰是西域尤其是西域环塔里木地区各民族普遍的信仰特征,体现在他们民俗生活的方方面面,至今,在他们的民俗文化生活中仍保留了较多的原始信仰遗迹,比如祆教、景教、摩尼教、萨满教、道教等,它们长期影响着西域各族人民的生活,逐渐形成一幅传统的民俗生活画面。
2008年01期 47-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 高汝东;宋德志;安晓平;
新疆环塔里木地区自古以来多民族多宗教并存,宗教问题与民族问题紧密结合在一起。在构建和谐社会的时代主旋律下,必须尊重多元宗教并存的长期事实,努力促进宗教内部和谐、宗教与宗教之间和谐以及多元宗教与社会之间的和谐,从而更好地发挥宗教在构建和谐社会中的正面作用。
2008年01期 51-54+62页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K] [下载次数：252 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王璐;秀梅;
法显西行取经是中印文化交流史上的重大事件。法显在印度(天竺)期间,积极参加各种佛事活动,并详细记录了他的所见所闻,为研究印度、斯里兰卡诸国古代佛教、地理、社会风俗等保存了珍贵的历史资料。法显的故事还是中印友好往来的历史见证,为中印文化交流做出了卓越贡献。
2008年01期 55-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：799 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ]
- 黄新平;
科学发展、社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。和谐文化是崇尚和谐,以和谐为思想内涵、以追求和谐的价值取向和行为取向的文化形态。社会主义和谐文化,就是中国化、民族化、现代化、科学化、民主化的文化。
2008年01期 59-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 肖涛;王荣;
解放区文学是现代文学的重要组成部分,本文笔者将从毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》入手,以《王贵与李香香》、《漳河水》为个案来分析地域文化及民歌资源对于解放区叙事诗创作的重大影响。
2008年01期 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：203 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 张付新;李新明;
社会主义新农村建设必将在确保农村社会稳定的前提下进行,中国历代统治者治理农村的有效经验:礼法并举,适度自治。新疆农村不稳定因素及其影响,既为传统农村向现代农村转型提出严峻的挑战,又以此为契机努力探讨适合新疆社会主义新农村建设的科学思路和方略。
2008年01期 67-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K] [下载次数：121 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 韩留勇;
吴蔼宸先生选辑的《历代西域诗钞》作为西域历代诗歌的选编专著,就全书编纂而言,取得了巨大的成就:所选辑诗歌从汉至清,时间跨度长;所选辑诗歌数量众多,内容丰富;所选辑诗歌大都标明出处来历,查有所据。但是也存在明显的不足:全书编纂体例不严密,失误颇多;辑选诗人及其诗作眼界狭隘,忽视本土诗歌创作;辑选比例失调,收罗未尽,多有遗漏。
2008年01期 72-75+78页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K] [下载次数：205 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 包朗;
本文从辨析概念细致精深、研究方法的丰富多样、学术时代前沿性较强并善于以己思之深补苴名家成论等几个方面论述了曹炜的《现代汉语词汇研究》所取得的成就。
2008年01期 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] [下载次数：345 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 邵军航;冯奇;
过去时态类委婉语是通过运用动词的过去时态构成的。过去时态是距离性的。时间的概念化是通过空间概念隐喻等实现的。人际关系也是通过空间概念隐喻来认知和理解的。过去时态的距离和人际关系的距离相对应,可表示委婉,同时表示关系的疏远。而人际关系的疏远和礼貌只是表面的矛盾,实质是一致的。答案在于心理领土对人际关系的影响:亲近则随便,尊敬则远之。为了不冒犯别人的心理领土,讲话者就要采取语用策略拉大和对方的心理距离。这就是过去时态委婉用法的工作机制。
2008年01期 79-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 126K] [下载次数：293 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ]
- 周保平;
研究型教学模式是高度信息化社会、素质教育理念下形成的一种现代教学模式,研究型教学模式与研究性学习和探究性学习在教学目标上具有一致性,但研究型教学模式更关注学生的情感体验、知识运用和研究能力的增强。本文阐述了在高校探讨高等数学研究型教学模式的思路及其实施办法,为培养大学生的创新精神和创新能力提供理论和实践依据。
2008年01期 92-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：344 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：0 ] - 管瑶;贺兴宏;韩越;
水力学实验教学是理论与实践相结合的重要环节,是提高学生动手能力,培养学生综合能力和严谨求实科学态度的重要手段。为提高水力学教学质量和教学效果,本文在教学内容、教学方法等方面进行了一些探讨。
2008年01期 96-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] [下载次数：173 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：12 ] |[阅读次数：0 ] - 刘坤;张继东;
本文对目前土力学课程教学中存在的主要问题,提出以下四点建议,即:激发学生兴趣,突出授课重点;充分利用多媒体教学,并与传统教学方法相结合;实验教学严格要求,开放实验室激发学生积极性;加强试题库的建设,实行考教分离等。
2008年01期 99-100+104页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：131 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 梁鸣;王燕灵;
语言不仅是一个民族文化的外在表现形式,而且也是民族心理,思维模式形成的核心要素。本文笔者将从英汉两种思维的特点出发,通过对两种语言思维的特点的分析,找出差异并结合这些特点寻求英语教学的最佳方法,从而提高英语教学的质量。
2008年01期 101-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：116 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]